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刘长明;
人民教育出版社,北京,100081;
比较研究; 理论框架; 行动模式; 教学设计; 课堂教学; 核心概念; 曲线与方程;
机译:混合式教学模式下高校专业课教学设计初探
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机译:从道德心理学视角看教育文化的实践教学设计 - 以zh澳大学生为例
机译:中国大陆课程政策实施研究:制度学视角下的A区“研究型学习”政策实施探索
机译:1326.使用贝叶斯方法与一阶药代动力学方程的浓度 - 时间曲线(AUC)估计下的万古霉素面积:试点研究
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机译:从msL和mER任务看全球视角下火星玄武岩土壤中的非晶组分。
机译:基于超椭圆曲线方程和曲线配对函数的产品认证
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