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黄笛; 王宇; 沈可; 曾宪涛;
武汉大学第二临床学院循证医学与临床流行病学教研室;
武汉大学中南医院循证与转化医学中心;
武汉大学循证与转化医学中心;
武汉大学医学部学科建设与科研管理处;
课程思政; 医学专业课程; 教学; 循证医学; 课程建设;
机译:兼顾高校学生自我成长教学模式的探索与实践——以西南大学应用心理学专业课程为例
机译:我的循证医学卫生政策管理专业课程(ESPIE):有效的方法如何激发卫生政策管理中的重要学习
机译:知识基础设施是否支持职业健康中的循证实践?各国循证医学课程中的职业医师之间的探索性研究
机译:返回马克思:关于马克思主义理论课程教学改革的思考
机译:台湾大陆行政领导风格与知识管理实践之间关系的探索。
机译:高校专业课程思政的教学改革探讨———以《国际物流》课程为例
机译:高等教育机构“马克思主义伦理原理”课程方案草案。
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