论新刑诉法视域下公安院校证据法教学之转向

摘要

新刑诉法实施后,我国的诉讼理念和具体制度随之发生了变化.这些变化影响到证据法的总论、证据论、证明论、程序论四个知识模块.证据法作为公安院校的重要课程,教师应顺应变化实现教学转向,藉以达到使学生合法、正确收集运用证据之教学目标.