退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
张玮;
山西师范大学外国语学院,山西临汾041000;
构式语法; 英语动结构式; 被试;
机译:英语文章二语习得中概念转移效应的实证研究
机译:语际因素对中国大学生英语关系从句习得影响的实证研究(英文)
机译:非英语专业学生二语词汇习得培养的实证研究(英文)
机译:天津和淄博市英语学习者英语元音习得的实证研究
机译:日本英语学习者习得英语动词的及物性和不及物性以及显式语法教学的效果:着眼于英语格律动词结构
机译:西班牙语-英语双语者的习得年龄和异名
机译:中国英语学习者二语词汇习得中意义协商效果的实证研究
机译:美国难民英语培训研究。第三阶段:语言训练和就业对成人难民英语习得的影响
机译:活动习得系统和活动习得方法
机译:基于第一语言习得理论的英语学习方法,首先是通过声音和含义识别,然后是字母
机译:(54)标题:制备可用作蛋白激酶抑制剂的嘧啶衍生物的方法(57)摘要:一种结构式(I)代表的化合物或其药学上可接受的盐的制备方法,其中结构式(T)的变量为如说明书和权利要求书中所述,包括以下步骤:a)使结构式(A)表示的化合物与FTNRJR7在合适的条件下反应以形成结构式(B)表示的化合物; b)i)当R 12为-NOz且RH为-OR 14时:1)在合适的环化条件下将结构式(B)表示的化合物环化以形成结构式(II)表示的化合物; 2)使结构式(H)表示的化合物与R 9 -LG:(其中LG 2是合适的离去基团)反应,以形成结构式(I)表示的化合物,其中R 8为R 9;或ii)当R 12为卤素且R 11为-NHR 13时:1)使所述化合物代表环化
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。