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浅谈生物课堂教学中的美育

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@@ 教育说到底是为了塑造美的心灵.如果在课堂教学中教师能有意识有针对性地对学生进行审美教育,充分发挥生物教学中的美育功能,那么不仅有助于塑造美的心灵,而且会使课堂教学更具魅力,做到象马克思所说的那样,"按照美的规律去创造",去塑造新的一代.

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来源
《吕梁学院学报》|2003年第3期|74-75|共2页
作者
任世梅;
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作者单位

石楼县一中,山西,石楼,032500;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词

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