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政治课教师的四种'功夫'

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摘要

政治课课堂教学,教师应有理论联系实际的功夫;调动学习积极参与的功夫;创设教学情境的功夫;营造课堂氛围的功夫.

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来源
《吕梁学院学报》|2007年第2期|71-72|共2页
作者
白旭琴;
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作者单位

吕梁市卫生学校,山西,离石,033000;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
课堂教学; 兴趣; 主体性;

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