'互联网+'时代高职院校学生创业意识培养的研究

摘要

"互联网+"背景下的创新创业活动在飞快发展,但由于资金、成本和人力资源等方面的问题,高职院校学生的创新创业活动表现出结构性的发展瓶颈,未能在经济社会的发展中起到高效的推动作用.本文通过分析"互联网+"行动计划促进高职院校学生创业意识的培养,进一步研究在"互联网+"时代如何更好地培养学生的创新、创业意识,并试图通过在高职院校构建系统的创业教育模式、鼓励学生积极参加社会实践活动、树立全新的人才价值观和就业观等一系列措施培养学生的创新、创业意识,具有较强的理论价值和现实意义.