安徽省研学旅行运行模式探索——以望江县L中学为中心

摘要

研学旅行作为"游""学"结合的旅游形式,已越来越受到政府的重视,在旅游市场中也越来越受到游客的欢迎.安徽省作为我国研学旅行试点省市之一,在研学旅行运行过程中积累了一定经验,但也存在着参与率较低、反馈机制不完善、费用过高等相关问题.可以建立校企银合作模式,利用新媒体加强宣传,创新活动主题,完善多样化评价机制等,从而真正发挥研学旅行在青少年人格培养与知识积累方面的重要作用.