新课程标准下如何创设物理情景

摘要

从建构主义和多元智力理论分析了创设物理教学情景的重要性，总结了物理教学中创设情景的五种方法，以及运用每种方法时应注重的问题，对于新课程下的物理教学有一定的意义。