浅谈数学教学中的情境教学

摘要

@@ 所谓的情境,指的是设置一种具有一定困难,需要学生自己去寻求克服困难的途径,又是学生力所能及的学习环境.它是激发学生学习动机,调动学生学习积极性,从根本上解决学习的动力,使学生的个人需要、爱好与社会需求、个人的价值观与学习目的等密切联系起来的方式之一.在数学课中利用问题情境引入,不但可以激发学习动机和提高学习兴趣,而且能启发学生积极思维.通过大量的实践表明,在教学过程中,创设适当的教学情境,能大大提高课堂教学效率.