影响高校教师授课传播效果的教师个人因素分析

廖峰

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影响高校教师授课传播效果的教师个人因素分析

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教师课堂授课是一种信息传播行为,影响传播效果的教师是个人因素(Personal Factors) 主要包含视觉因素(Visual Factors )、行为因素(Behaviora Factors) 、理念因素(Mind Factors)三个方面.高校教师只有充分将三者有机结合在一起,才能使授课达到最佳效果.

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来源
《丽水学院学报》|2005年第4期|64-6692|共4页
作者
廖峰;
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作者单位

丽水学院,人事处,浙江,丽水,323000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
授课信息传播; 个人因素PF; 视觉因素VF; 行为因素BF; 理念因素MF;

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