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基于双创教育的高校图书馆空间再造研究

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摘要

通过空间再造来形成具有主题功能的图书馆创新创业空间,是高校推动双创教育发展的重要方向.深刻认知双创教育目标下图书馆空间再造的意义,把握图书馆空间再造的基本原则和基本组织要素结合搭配的规律,从而有序推动双创教育目标下高校图书馆的空间再造工作.

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来源
《图书馆学刊》|2018年第6期|73-77|共5页
作者
叶育民;
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作者单位

广东工贸职业技术学院图书馆,广东广州 510510;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类读者工作;
关键词
双创教育; 高校图书馆; 空间再造;
入库时间 2022-08-17 11:34:26

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