职业院校多元化培养适用性人才服务县域经济发展途径探究

摘要

实施乡村振兴战略,基础在县域,难点在县域,活力也在县域.助力县域经济发展对高职教育提出新要求、新需要,职业院校也要责无旁贷承担起培养服务县域经济发展的适用性人才的责任,探索人才培养模式和办学体制机制的改革创新,实现优质教育资源共享互通,持续提升服务县域经济发展的能力.