高校马克思主义学习型领导班子建设机制研究

摘要

高等教育作为生产力和人才资源的重要结合点,在国家发展中具有十分重要的地位和作用。高校办学的好坏关键在领导班子,提高高校领导班子办学治校能力迫切需要高校领导班子加强学习。文章提出,建设高校学习型领导班子必须把握马克思主义的方向及马克思主义的学风建设,必须在学习观念、学习方法、学习制度上进行机制创新,使高校领导班子的学习更加科学有效。