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如何理解研究式教学中师生角色的转变

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摘要

与传统教学模式相比,在研究式教学中,师生的角色发生了转变,文中对这一转变进行了分析.

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来源
《辽宁高职学报》|2004年第3期|150-152|共3页
作者
赵素梅; 张俊伟;
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作者单位

辽宁大学职业技术学院,辽宁,沈阳,110035;

辽宁大学职业技术学院,辽宁,沈阳,110035;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
研究式教学; 师生角色;
入库时间 2022-08-18 03:25:57

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