农业高职人文素质教育课程体系构建与实践

摘要

人文素质教育课程构建是提高高职学生文化素质,培养人文精神的重要途径.农业高职院校要根据高职教育培养目标,明确人文素质教育的目的,确立人文课程模块,加强校本教材建设,突出职业特色,改进教学方法手段,加强师资培训,全面、立体化构建人文教育的知识体系.