论高职学生科学消费观的培养

摘要

人们的消费观和价值观不断经受着消费主义思潮的冲击.高职学生作为特殊的消费群体,他们的消费观念和消费行为发生了很大改变,部分学生出现了高消费现象.对从辅导员工作一线获得的材料进行分析,了解了大学生消费行为和特点.在此基础上,提出了在市场经济条件下如何培养高职学生的科学消费观,教育和引导大学生树立理性、健康的消费理念,促进大学生健康成长、成才.