高职商务英语专业实践教学体系的探索与实践

摘要

我国高职商务英语专业实践教学体系的现状不利于学生技能培养.应充分认识构建实践教学体系的意义及预期目标的重要性,为此需要重点解决好四个方面的问题:建立“行业导向”的实践教学标准,完善实训室循环使用制度,构建“层次化”实训项目,建立“过程考核”评价体系,为教学改革的实施找到切实可行的办法.