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英语课堂教学的创新模式

     

摘要

创新教育主要是针对传统教育而提出的,传统教育重知识的传授,轻能力的培养,课堂教学一直沿用“灌输式”,重复着—个不变的过程,即“教师讲,学生听;教师念,学生跟;教师写,学生抄”。教师是课堂的主宰,学生被动地接受一切,培养出来的学生高分低能,根本谈不上具有仓惭能力,无法适应时代发展的要求。

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