论任务型教学法在大学英语教学中的运用及其局限性

摘要

任务型教学法作为一种正在被越来越多的人所接受的教学方法,已经被引入了大学英语的课堂.任务型教学法具有促进自主学习、创造真实语言情境、面向全体、形成有效语言学习策略等优点,但同时也存在着一定的局限性.我们应以实事求是的精神,充分发挥任务型教学法的优势,同时从我国外语教学的实际出发,克服这种教学方法的局限性,将其与其他各种教学法进行有效的结合,实现我国大学英语教学的新飞跃.