班主任工作的两点思考

摘要

班主任是学校班集体的领导者和组织者，也是素质教育的主要实施者，既是联系各科教师及学生之间的纽带，同时也是沟通学校、家庭和社会的桥梁。在全面推行素质教育的今天，职业教育作为素质教育的一种重要阵地，客观上要求我们必须理论联系实际，高效务实地开展班主任工作，使班集体建设卓有成效，以造就大批合格的中等专业技术人才。那么，怎样才能做好中专班主任工作？