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符合职教规律的高职教材建设路径研究

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摘要

高职教育的教材建设,远远滞后于职业教育发展的步伐,教学内容普教化,实践教学环节纸上谈兵等问题突出.教材建设成为制约高职教育发展的重要障碍,构建符合高职教育规律的教材体系成为当前一项非常紧迫的课题.

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来源
《辽宁农业职业技术学院学报》|2008年第1期|51-52|共2页
作者
蔡淑宝;
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作者单位

山东贸易职工大学,山东,兖州,272105;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G714;
关键词
高职教材; 建设路径; 研究;
入库时间 2023-07-25 20:22:03

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