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公安高校素质教育与课程综合化

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摘要

开展公安高校素质教育,课程体系改革是突破口和支撑点,课程体系综合化是实现素质教育的依托.本文从公安机关工作需要出发,探讨了公安高校课程体系综合化的必要性和内涵,以及课程体系的综合与特色、开放与封闭、数量与质量的关系.

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来源
《辽宁公安司法管理干部学院学报》|2001年第z1期|142-143|共2页
作者
杨洪臣;
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作者单位

中国刑警学院,辽宁,沈阳,110035;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类国家行政管理;
关键词
公安高校; 素质教育; 课程综合化; 公安特色;

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