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王竞波;
沈阳大学,辽宁沈阳,110044;
数学教学; 逆向思维能力; 高等学校; 反证法; 课程设置;
机译:逆向思维在小学数学解题中的作用与培养
机译:超越知识:通过视频小插图测量小学教师在数学教学中的专业能力和数学教学中的能力
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机译:数学方法课程中以建构主义为基础的教学中嵌入的视频光盘问题解决方法对职前教师关于教学数学策略的决策以及对数学和技术态度的决定的影响。
机译:教师在数学教学中使用技术时需要认知的重要性
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机译:数学教学中课程教学表现的装置
机译:人物装置,同时彼此-以及定向教学中的数学教具。
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