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翻译等值论及其对外语教学的启示

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摘要

20世纪60-70年代,等值成为大多数翻译理论的中心概念.卡特福德在其专著《翻译的语言学理论》中阐述了自己的观点.本文主要围绕其理论中的中心论点"等值"展开研究,探讨该理论对外语教学的启示,并揭示出该理论有待于进一步发展和完善.

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来源
《辽宁行政学院学报》|2007年第6期|244-245|共2页
作者
贾军红;
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作者单位

许昌学院,江西,许昌,461000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
等值; 卡特福德; 翻译等值论;

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