小组活动在高职英语口语教学中的应用

摘要

高职教育外语教学的目的就是培养学生的语言交际能力,口语教学“交际性理论为指导,遵循精讲多练”的原则决定了口语教学在外语课堂教学中的重要位置,但是笔者通过听课调研发现,当前高职英语口语教学课堂上,存在诸如口语教学仿真实践性欠缺、小组活动形式比较单一等现象.本文将针对高职院校学生特点,基于任务型的小组活动并加以口语支架式教学法相结合,将此创新理念应用于高职院校英语口语教学的课堂以此提高课堂教学效果和学生的习得效率.