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'1+X拓展阅读'理论与实践研究

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摘要

"1+X拓展阅读"是古今中外阅读理论基础上形成、促进学生全面发展的有效方法,不仅有效改变了学生的阅读方式,而且推动了课堂教学模式的创新,为此,本研究主要从"X"设置、学段衔接、协调"五育"并举以及理论传播等方面展开研究.

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来源
《兰州教育学院学报》|2020年第8期|125-126|共2页
作者
刘莉;
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作者单位

滁州市第二小学安徽滁州 239000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类阅读;
关键词
"1+X拓展阅读"; 实践; 理论;

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