高职学生语文应用能力优化策略及路径选择理论探析

摘要

汉语是中华民族的宝贵文化遗产,是民族得以生存和发展的重要条件,影响极其重大。语文教育是我们从小就必须抓的一门课程,该学科关系着人的素质发展,人与人之间的关系沟通。迈入高等教育阶段,语文教育同样是高校实施素质教育的重要方法。但较之以往不同的是,义务制教育阶段的语文学习主要是侧重语文基础构建,以读、背、写为主要学习方式;向更高层次,进入高等教育阶段主要是着重培养语文应用能力,语文应用能力的好坏是个人素质的一个首要体现。提高高等语文教育应用能力是为更好地适应社会变革、加强人际沟通交往的一个重要工具。当前,我国高等语文教育急需对新时期语文教育应用能力进行策略优化,建立一整套语文应用能力教育体系,培养合格的实用性人才。