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我国公办高校董事会制度的发展现状及其存废价值分析

     

摘要

我国公办高校董事会制度取法于美国高校董事会制度,但由于缺乏相关法律支撑和生存土壤,先天不足,绝大多数董事会成为高校募集办学资金的象征性组织.法律地位的不明、功能的萎缩使我国公办高校董事会几无存在的必要,其有限职能完全可以由更具筹资优势的高校教育发展基金会来实现.

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