“互联网+”背景下物理实验混合式教学模式的构建

摘要

"互联网+"与教育的深度融合,为物理实验教育带来了新的机遇。本文提出了互联网平台的建设方法和使用方法,通过建立QQ群、微信公众号、MOOC等互联网平台构建了新的实验教学模式。该模式对于提升学生的自主学习能力、创新意识提供了有益参考。