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迟新萍;
威海工业技术学校,山东 威海264203;
电化教学; 戏化; 状态; 发展;
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机译:“当我看到它时,我知道它':在制造商课堂上使用反思写作的反思和反馈的反思实践
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机译:以学生为主导的对与公共卫生有关的非小说类书籍的讨论和反思作为鼓励在本科课堂上开展包容性教学法的工具
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