大学英语分级教学改革刍议

摘要

大学英语分层教学是新教学大纲的要求,也是适应大学英语改革的时代。本文总结了广州大学大学英语分级教学试点的现状,并对分级标准、教学目标和计划、测试评价体系、学生情感教育以及教务管理存在的问题提出了相对应的对策。