影响云南省特殊教育学校体育发展的因素及其对策

摘要

通过文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计等方法,对云南省特殊教育学校体育教育发展现状进行调查分析.结果表明:云南省特殊教育学校体育在基础设施、经费、师资、教学大纲与教材、科研等方面已满足不了特殊教育学校体育发展的需求.提出应加大对云南省特殊教育学校建设及经费投入力度,改善体育基础设施,加强师资队伍及科研队伍建设,统一教材和教学大纲,规范教学行为,并落实特殊教育的有关政策等对策.