“双创”背景下高职技术型人才培养路径的研究——以机械类专业为例

摘要

从分析“大众创业、万众创新”国家战略实施与技术型人才培养的联系入手，阐明两者在内涵上的契合性。通过对当前高职学生综合实践和创新能力的调研发现高职院校在人才培养中存在的主要问题，构建了高职技术型人才培养的路径，以满足“双创”国家战略实施背景下对创业创新人才的需求。