高中物理力学部分疑难问题调查分析——以喀什大学2015、2016级部分理科学生为例

摘要

通过对喀什大学 2015、 2016 级理科部分民族学生及部分汉族学生高中物理疑难知识点掌握情况的调查, 发现高中学生在高中物理力学的自由落体、 牛顿第二定律和械能守恒定律等知识点的学习存在疑难问题较多, 通过对不同性别、 生源的学生在这些疑难问题的知识点掌握的分析, 以及比较大学学习与中学物理对同类疑难问题知识点掌握的不同之处, 探究中学物理疑难问题产生的原因, 为高中物理和大学物理教学的课程设计提供借鉴, 为提高新疆南疆地区中学物理和大学物理的教学质量提供理论依据和实践指导.