南疆某高校民汉、文理科大学毕业生心理健康状况调查分析与阅读疗法应用对策

摘要

采用症状自评量表(SCL-90)对南疆某大学212名毕业生的心理健康状况进行测试.结果表明,民族大学毕业生心理健康状况较汉族大学毕业生差,文科大学毕业生较理科大学毕业生差.利用图书阅读疗法对存在心理问题的学生进行治疗是值得推荐的行之有效的方法.