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“95后”大学生管理方式探讨

         

摘要

Students after 95,as the body of the young college students,have the distinct characteristics of the times,and the characteristics of the personality development. The ideological and political education work has brought new opportunities and challenges. O n the basis of college students' physical and mental characteristics,this paper analyzes the mechanism of elaborate analysis of problem behavior,O n how colleges and universities of 95 after effective education management of college students to discuss,for young college students innovation management provide certain reference and reference.%“95后”大学生已是青年大学生的主体,具有鲜明的时代特征和个性发展特点,这对高校思想政治教育工作既带来了新的契机也带来了挑战。文章在深入挖掘“95后”大学生身心特点的基础上,分析了其问题行为产生机理,针对高校如何对“95后”大学生进行有效的教育管理做出探讨,为创新青年大学生管理方式提供一定的借鉴和参考。

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