对我国高校公共体育课中增设“街舞课”的可行性研究

摘要

街舞运动20世纪70年代始于美国，90年代传入我国，是继健美操、体育舞蹈之后，迅速波及我国各体育领域的一项时尚运动。通过对高校、社会等领域的调查和研究，深入了解青年群体对街舞的喜爱程度以及对街舞教练的需求，提出在我国高校公共体育课中开设“街舞课”的可行性，并对其进行了深入研究。剖析了存在的问题，并提出了一些合理化建议。