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来华留学生预科班课程设置的问题及对策研究r——以凯里学院为例

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来华留学生预科班是留学生进入本科专业学习的预备阶段.本文从凯里学院留学生预科班的课程设置入手,梳理其优点与不足,并针对其不足提出解决方案.

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来源
《凯里学院学报》 |2016年第5期|148-151|共4页
作者
徐林;
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作者单位

凯里学院国际教育学院,贵州凯里 556011;

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正文语种 chi
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关键词
留学生预科班; 课程设置; 对策;

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