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非智力因素对高职院校学生英语成绩正态分布的影响

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摘要

非智力因素对高职院校学生英语成绩正态分布有着很大的影响.教师在教学中应充分发挥学生非智力因素的积极作用,努力提高学生的英语学习效果.

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来源
《开封大学学报》 |2013年第4期|76-77|共2页
作者
冯惠茹;
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作者单位

开封大学公共外语教研部,河南开封475004;

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正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
非智力因素; 英语成绩; 正态分布; 教学质量; 学习动机;

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