农业类高职院校学生思想政治理论课厌学问题分析——以山西运城农业职业技术学院为例

摘要

本文以山西运城农业职业技术学院为例,探讨了农业类高职院校学生思想政治理论课(以下简称"思政课")的厌学状况。结果表明:农业类高职院校学生思政课学习兴趣整体不浓,"喜欢"思政课的学生比例只有16.55%;"课堂玩手机""看其他书籍"和"与同学聊天"为学生厌学的主要表现;"认为思政课没有实用价值"是厌学的主要原因。最后,提出强化教学管理、引导学生树立思政课的正确认识、提升教师业务素质等意见,以期提升思政课教学效果。