基于对话理念的中学语文阅读教学研究

摘要

随着新课程改革的不断推进,对话教学越来越受到教师重视,尤其是对中学语文阅读教学而言,对话教学的重要作用不容忽视。本文首先阐述了阅读对话教学的相关含义和基本特征,然后结合新课标的相关理念,分析了中学语文阅读对话教学存在的问题,最后针对这些问题提出有效对策,以期为更好地开展中学语文阅读教学提供参考。