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周雅颂;
广东外语外贸大学;
公正世界信念; 公正教育; 心理健康; 大学生;
机译:心理拓展训练与大学生心理健康教育的关系研究
机译:大学生挫折承受力及其与自我效能感、心理健康的关系研究
机译:大学生强化敏感性、积极心理资本与心理健康关系研究
机译:“非自我”观对大学生心理健康教育的启示
机译:利用积极的心理资本预测大学生的心理健康:对咨询和高等教育的启示
机译:中国女大学生性道德教育与心理健康水平的关系研究
机译:大学生实施心理健康指导和教育服务的需求大学生实施心理健康指导和教育服务的需求大学生心理健康的方向和教育
机译:发展有效的心理健康组织。心理健康管理基金项目继续教育总结进展报告。第二年报告
机译:利用计算机进行认知行为疗法改善心理健康的教育系统以及生理反应的观察
机译:互动的,延迟的启示,教育方法和系统
机译:通过使用相同的机器学习和心理健康估算装置学习心理数据和物理数据来估算心理健康和为心理健康提供解决方案的方法
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