基于生源结构复杂性的外贸单证实务课程分层教学研究

摘要

随着生源结构的不断复杂化,高职学生的整体素质差异化现象越来越明显。传统的教学方式已不再适应现代教学需要,教学改革势在必行。笔者以《外贸单证实务》课程为例,从教学对象、教学目标、课堂教学、考核方式等方面着手进行分层教学,建立了一整套全新的外贸单证实务课程教学体系,以期满足各层次学生的学习需求,使全体学生都能有所发展。