“大众创业万众创新”背景下高职生职业素养教育现状及改进措施

摘要

目前,“大众创业万众创新”与增加公共产品、公共服务已经成为中国经济提质增效升级的双引擎.在“大众创业万众创新”背景下,要重视高职学生的职业素养教育,提升高职院校的人才培养质量,实现立德树人的根本任务,以满足社会经济发展的需求.高职学生职业素养教育应包含职业道德、学习能力、创新精神与创业能力、工匠精神四方面内容.我国高职院校学生职业素养教育存在着显性素养过于突出、职业素养教育内容无法满足就业创业需求等问题.在“大众创业万众创新”背景下,要将立德树人贯穿职业素养教育过程的始终,根据高职生就业创业需求开展职业素养教育.