贝原益轩的教育思想对中国儒家思想的吸收与发展

摘要

贝原益轩是日本江户时代著名的儒学家,也是重要的教育思想家。他的教育平等思想是对儒家"有教无类"教育思想的继承;随年教法则是对儒家"因材施教"教育原则的运用与发展;他"知行统一"的教育理念显示了将儒家传统思想向自然科学、实用科学引导的倾向;而他的女子教育思想又充分体现了将儒家思想与日本国情相结合,适应时代要求的特点。