提高人文素养,培养创新能力——应用型本科院校“美学与艺术欣赏”课程功能探析

摘要

应用型本科院校在立足于应用性办学特色的基础上,应加强学生的人文素养教育,以培养学生的创新能力。基于此,构建"美学与艺术欣赏"课程教学对应用型本科院校而言,十分有必要。概括起来,它主要担当三个方面的课程功能:一是有利于开发学生的智力潜能,突出个性发展,促进学生创新能力的培养;二是有利于培养学生的审美素质,完善个体的心理健康,提高学生的生活品格;三是有利于培养学生审美的人生态度,提升人生境界。