歌唱心理与歌唱生理在声乐教学中的关系

摘要

在声乐教学中,歌唱心理因素的运用是声乐技术获得的重要手段,这种技术应在积极的心理因素的引导下,产生正确的生理活动.有健康的歌唱生理器官,但无正确的歌唱心理引导,不会形成美好的歌声;但有了正确的、积极的歌唱心理,而无健康的生理结构,也无法训练出好的歌者.