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《化学教学论》教学改革实践与学生创新精神培养

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摘要

介绍了在化学教学论教学与实验改革中培养学生创新精神的一些措施,提出了"局部发现学习-教学演练实践-实验探索研究"的三阶段的教学改革模式.

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来源
《济宁学院学报》|2001年第3期|32-33|共2页
作者
戴冬梅; 孙士仪;
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作者单位

济宁师专化学系,山东,济宁,272025;

济宁师专化学系,山东,济宁,272025;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
化学教学论; 教学改革实践; 创新精神;
入库时间 2023-07-25 19:20:23

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