《遗传学》探究式教学初探

摘要

本文就遗传学课程改革提出了一些见解,提出探究式教学,实行导师制,全面负责学生的思想、学习等方面的培养,增加学生理论与生产应用相结合的能力.制作多媒体课件,使用计算机辅助教学,教学手段多样化.